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viernes, 24 de junio de 2011
jueves, 9 de junio de 2011
Evaluación de la Fase 3. Esquemas de diseño
La evaluación de la fase 3 trata de defender nuestro proyecto de manera individual y oral, defender nuestras decisiones ante los esquemas de diseño, poder explicar a los demás compañeros nuestra forma de interpretar nuestros esquemas de diseño, matriz, zonificación, diagramas de funcionamiento, como es que los interpretamos en nuestra perspectiva de conjunto, planta de conjunto y planta arquitectónico, con los detalles consecuentes.
Durante la clase de hoy el primer aventado fue... Juan Mariche, defendió su proyecto de una manera concisa, nada tedioso, pero al inicio hice uso de la palabra defender, pues como decirlo, si, defender de los comentarios de los demás compañeros; comentarios no mal intencionados, comentarios de dudas en las decisiones que tomamos, de nuestra manera de resolver los problemas arquitectónicos, tales como:
¿por que esos espacios están relegados?
¿Como transportaras las piezas de manera segura?
¿Tu acceso al patio de maniobras?
| Juan Mariche y sus laminas de Fase 3 |
martes, 7 de junio de 2011
lunes, 30 de mayo de 2011
Esquema de relación entre Fase 3 y 4
Esquema mediante el cual se puede ver la gran relación que existe entre los diagramas de diseño y el anteproyecto, la parte donde las ideas son llevadas a una forma concreta, a un resultado de diseño.
domingo, 15 de mayo de 2011
Tendencia Arquitectónica
El término minimalista, en su ámbito más general, se refiere a cualquier cosa que haya sido reducida a lo esencial, despojada de elementos sobrantes. Es una traducción transliteral del inglés minimalist, que significa minimista, o sea, que utiliza lo mínimo (minimal en inglés). Es la tendencia a reducir a lo esencial. Se aplica también a los grupos o individuos que practican el ascetismo y que reducen sus pertenencias físicas y necesidades al mínimo, es también el significado a simplificar todo a lo mínimo. Este significado queda más claro si se explica que minimalismo en realidad quiere decir minimismo. El término «minimal» fue utilizado por primera vez por el filósofo británico Richard Wollheim en 1965, para referirse a las pinturas de Ad Reinhardt y a otros objetos de muy alto contenido intelectual pero de bajo contenido formal o de manufactura, como los «ready-made» de Marcel Duchamp o instalándose en la totalidad conceptual, estética y sonora de la acción performativa tal el caso del artista y filósofo argentino Eduardo Sanguinetti quien aplica en rigor la tendencia a reducir al mínimo la expresión en sus acciones musicales, escritas o visuales, definiendo al minimalismo como "lo máximo en lo mínimo".
Como movimiento artístico, se identifica con un desarrollo del arte occidental posterior a la Segunda Guerra Mundial, iniciado en el año 1960.
Según el diccionario de la Real Academia Española (RAE), el minimalismo es una corriente artística que utiliza elementos mínimos y básicos, como colores puros, formas geométricas simples, tejidos naturales,etc.
Características:
- Abstracción
- Economía de lenguaje y medios
- Producción y estandarización industrial
- Uso literal de los materiales
- Austeridad con ausencia de ornamentos
- Purismo estructural y funcional
- Orden
- Geometría elemental rectilínea
- Precisión en los acabados
- Reducción y síntesis
- Sencillez
- Concentración
- Protagonismo de las fachadas
- Desmaterialización
Mies van der Rohe
- "Dios está en los detalles"
- "Es imposible ir hacia adelante y mirar hacia atrás; quien vive en el pasado no puede avanzar"
- "Menos es más"
- "La arquitectura es la voluntad de la época traducida a espacio"
Tadao Ando
"La arquitectura, que gracias al orden geométrico adquiere quietud y equilibrio, obtiene dinamismo gracias a los fenómenos naturales y los movimientos humanos."
viernes, 29 de abril de 2011
Concepto Arquitectónico...lo bueno es enemigo de lo mejor
¡Hijoles! ¿como hablar de lo vivido en estos dos últimos días? Creo que con la mayor honestidad posible, entonces, tratare de hacerlo.
El concepto arquitectónico es lo que le da identidad a una obra, una identidad única, este se da de manera teórica una teoría que ayudara a generar y a impregnar una identidad a la obra, tanto en una teoría como de manera formal.
El concepto arquitectónico es lo que le da identidad a una obra, una identidad única, este se da de manera teórica una teoría que ayudara a generar y a impregnar una identidad a la obra, tanto en una teoría como de manera formal.
Pues como ya habrán visto en la anterior entrada se encuentran las propuestas del 15 de abril hasta las del día 28, ayer. Hoy continuamos, este camino ah sido arduo pero el crecimiento no se puede dar sin dolor y el dolor genera crecimiento.
Continuando con el día anterior esta conceptualización: se propuso un concepto mas claro se definieron ya bien las palabras claves, el esquema... mal, divagante, alejado de las anteriores propuestas, no ayuda a dar fuerza a la parte teórica.
Hoy por la mañana a sabiendas de que el esquema estaba mal me di a la tarea de poder interpretar mi teoría y genere el esquema de abajo. Digo: "esta bien, son entes diferentes (lo rojo) que se unen y emergen innovando(lo verde) en una forma distinta a ellos, suena bien". Mal. Aaaaa, si, mal, intento de zonificación no de conceptualización.
Otra vez pues. Se me recomienda ver lo ya logrado, como que no quiero, quiero ser yo, pero veo de reojo, no queda mas que seguir la güella de los pasos ya dados con firmeza. Salgo a la banca, dibujo esto, los brazos (como los de una galaxia pienso yo) convergen en el centro se unen para después salir, emerger en la nueva forma de circulo. Pero como que no me agrada, no me convence lo del circulo, "ni lo presentes" pienso.
Pera la idea anterior tiene algo que si me convence los brazos que se unen; lo retomo, ahora solo tres que se unen al comulgar para emerger (los como destellos). Bien, si ahora si, bien.
Pues bueno ya en la lamina se coloco la teoría bien sintetizada, las palabras claves y el gráfico ya bien logrado, jum, lo logre. Si se logro, a pesar de la propuesta echa por la Arquitecta la de cambiar el concepto.
Yo pensé no, lo saco, porque lo saco(tal vez si pensé en cambiarlo) y no se si por convicción o por terquedad pero lo logre.
Pero eh aqui la otra parte del titulo de la entrada "lo bueno es enemigo de lo mejor"
Tuntun-tuntun tuntun-tuntun (musica de Tiburón), los compañeros avanzan en su conceptualización, la Arquitecta Elena Baez se da cuenta de algo, a mi conceptualización le ase falta poesía, pasión.
Baez - lo que hiciste esta bien, pero es como haberlo echo nada mas por cumplir.
Eso me dolió... aaa, tiene razón leo bastante y a pesar de eso en los conceptos de algunos de mis compañeros se ve mas pasión, ahy, duele. Pero así como esta le entiendo, ¿ya esta no?.
Bueno pues lo intentare, pensé un rato y nada.
Me recomendó ir por algunos libros de "Sabines, Gabo"
Bueno, seguiré la experiencia, fui y me traje a Gabo y a Saramago
Los ojee un rato y recordé algo de Paz
cundo dos cuerpos se traban esculpen un trueno
Después surgió lo de aquí abajo, para que el concepto Converger emergiera en uno nuevo, Recreación.
Claro el esquema anterior tal vez tuviera algo que ver con el nuevo concepto, pero no apto para sintetizarlo
Pensé en el siguiente esquema, pero no me convence esta curva, así que no. Otra vez mas (ya siento cansancio, agotamiento)
Siguiente esquema, otra vez lineas que emergen pero a diferencia del anterior la curva esta invertida, conteniendo los fantasmas que emergen a la libertad del universo.
Y por fin este es el concepto final.
Para terminar
"La Arquitectura es el testigo insobornable de la historia" Octavio Paz
en este caso de mi historia, como ser humano, como estudiante de la Facultad de Arquitectura "5 de mayo"
Gracias por permitirme aprender.
Concepto Arquitectonico
El concepto arquitectónico es lo que le da identidad a una obra, una identidad única, este se da de manera teórica una teoría que ayudara a generar y a impregnar una identidad a la obra, tanto en una teoría como de manera formal.
Laminas propuestas para el Concepto Arquitectonico
Segunda lamina, ya esta definido el concepto, pero al querer desarrollarlo se generan muchos vaivenes.
Tercera lamina, concepto ya bien desarrollado pero al esquema le hase falta intension arquitectónica y sobre la misma se encuentran otros intentos fallidos de esquemas
Programa Arquitectonico
Programa Arquitectónico: es el resultado de la caracterización del tema y del análisis del sitio. Un ordenamiento de los espacios arquitectónicos que definirán nuestro proyecto, los cuales cubren necesidades especificas PROGRAMA ARQUITECTONICO MUSEO ETNOGRAFICO DE OAXACA | ||||||
ZONA PUBLICA | ||||||
AREA DE INFORMACION | ||||||
USUARIO | ACTIVIDAD | NECESIDAD | ESPACIO | N | ||
Taquillero | Vender boletos | vender | Taquilla | 1 | ||
Guía | Dar información | Informar | Modulo de información | 1 | ||
Publico | Guardar | Proteger | Guarda ropa y paquetería | 1 | ||
Área de servicios al visitante | ||||||
Publico | Vender | Adquirir ingresos | Tienda | 1 | ||
Hacer llamadas | comunicarse | Teléfonos | ||||
Preparar y servir alimentos | Vender | Cafetería | 1 | |||
Hacer uso del sanitario | Necesidades fisiológicas | Sanitario hombre/mujeres | ||||
Área de servicios educativos | ||||||
Publico | Organización de eventos | Informar y escuchar | Auditorio | 1 | ||
Aprender en forma teórica y practica | Adquirir conocimiento | Taller | 1 | |||
Consultar | investigar | Biblioteca | 1 | |||
Área de exposición | ||||||
publico | Dar a conocer lo que se expone | Exhibir | Sala de exposición permanente | 8 | ||
Dar a conocer lo que se expone en un tiempo determinado | Sala de exposición temporal | 2 | ||||
Dar a conocer la flora | Jardín etnobotánico | 1 | ||||
Área de accesos y circulaciones | ||||||
publico | Distribuir los espacios | Buena circulación en el espacio | vestíbulo | -- | ||
Personas discapacitadas | Accesar a los diferentes espacios | Vialidades adecuadas a sus discapacidades | Rampas para discapacitados | -- | ||
Publico | Subir y bajar niveles | Vinculación entre los diferentes espacios | escaleras | -- | ||
Conectar y circular los diferentes espacios | Accesar a los espacios | Pasillos | -- | |||
Corredores | -- | |||||
Recrear, vincular, descansar, dar iluminación y ventilación | Aligerar los recorridos entre las salas | Patios | -- | |||
ZONA EXTERIOR | ||||
USUARIO | ACTIVIDAD | NECESIDAD | ESPACIO | N |
AREA DE ACCESO | ||||
Público en general | Accesar al museo | Vialidades transitables | Acceso publico | |
Personal del museo | Accesar a la zona privada y administrativa | Vialidades transitables para poder llegar a sus espacios de trabajo | Acceso de personal | |
Personal del museo | Accesar a la zona proivada | Vialidades transitables para llegar a la zona de carga ydescarga de los almacenes | Acceso a almacenes | |
Vigilante | Controlar los accesos, guardar el orden en las areas exteriores | Podere llevar un control de acceso, tener comunicación con los usuarios y las demas zonas | vigilancia | 1 |
Publico en general | Estacionar vechiculos de los visitantes | Resguardar los vehiculos | Estacionamiento para vehiculos y autobuses | 70 |
Personal del museo | Estacionar vechiculos del personal | Resguardar los vehiculos | Estacionamiento para el personal | |
AREA VERDE Y RECREATIVA | ||||
Publico y persona | Actividades al exterior | Poder descansar y caminar | jardines | |
patio | ||||
Observar las vistas del paisaje | terraza | |||
ZONA PRIVADA | ||||
USUARIO | ACTIVIDAD | NECESIDAD | ESPACIO | N |
curador | Almacenamiento y restauracion | Examinar, limpiar, pintar, barnizar | oficina | 1 |
almacen | 1 | |||
restauracion | 1 | |||
Personal autorizado | Carga y descarga | Almacenamiento control y registro | Anden de carga y descarga | 1 |
bodega | 1 | |||
ZONA ADMINISTRATIVA | ||||
USUARIO | ACTIVIDAD | NECESIDAD | ESPACIO | N |
Director | Administracion y control | Atender y administrar asutos internos y externos | Direccion | 1 |
Departamento administrativo | Archivar y documentar registros | Poder realizar actividdes de oficina y ubicar muebles diversos | Vestibulo oficina | 1 |
Departamento administrativo | Entrar y circular por la zona | Vialidad comodo y rapida | Acceso y circulaciones | |
ZONA DE SERVICIOS GENERALES | ||||
Personal de seguridad | Mantener seguro y en orden el Museo | Poder tener un amplio panorama de todo el lugar | Control y seguridad | 1 |
Departamento administrativo | Realizar necesidades fisiologicas | Poder hacerlo de manera sanitaria y adecuadamente | Sanitarios H y M | |
Personal de mantenimiento | Poder organizar y ordenar lasinstalaciones del Museo | Donde tener maquinas y registros de las instalciones de un modo adecuado según las especificaciones de cada una | Cuarto de Maquinas | 1 |
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